Perfles


Carlos Camacho


Máximo E. Pérez M.
Ingeniero en Sistemas y Computación - PUCMM - Especialista en Bases de Datos

Pensamiento analítico, paciencia, caracter de liderazgo, aptitud hacia un aprendizaje continuo, colaborativo, aptitudes creativas, diseño, desarrollo e implementación de proyectos de software, diseño de estructuras de software-bases de datos, soluciones de software de análisis de datos (Business Intelligence - Data Warehouse), aptitudes visuales y artísticas (fotografía, dibujo, grabación y edición de audio y video)


Guillermo Marte


Karina Gutiérrez
Doctora en Estomatología Especialista en Odontopediatría. Profesor por asignatura del Departamento de Estomatología nivel Atención Básica en Prácticas y Nivel Atención Integral I en teorías de la PUCMM
Dinamismo y creatividad. Facilidad de expresión oral y redacción. Capacidad de trabajo en equipo, y habilidades en el manejo de grupos así como en el desarrollo de programas y actividades de promoción y prevención de la salud tanto a nivel de las practicas odontológicas, especialmente en niños, así como a nivel educacional.


Carlos Javier Villamil
Comunicador Social
Profesor por asignatura del departamento de Comunicación Social - PUCMM

Profesional con capacidad para el manejo de la cultura y comunicación organizacional, imagen corporativa y los medios de comunicación institucional, con conocimiento en medios electrónicos y en herramientas de diseño y de utilización de medios.

PREMIO A LA MEJOR INNOVACIÓN EDUCATIVA
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra - PUCMM
Programa de Superación del Profesorado
Santiago de los Caballeros, República Dominicana, 2005

lunes, 18 de julio de 2011

Software Creates Interactive Streaming Video


Stanford's video processing in the cloud allows interactive streaming of online lectures.

The software divides the original video into rectangular "tiles" and considers each tile its own video stream. The server stores the tiles in a variety of resolutions, from a wide view at the back of the room to close-up shots. To reduce the amount of information sent while streaming, the program transmits only those tiles that a viewer requests. When a user zooms in, the server delivers the close-up stream.

The ClassX interface pairs the lecture video with slides from a computer presentation. The program automatically analyzes the video using advanced computer vision algorithms and synchronizes the slides with the video, advancing the displayed slide when it changes in the video. Slide synchronization also makes it extremely easy to jump to a specific topic within the lecture, which can be tedious when searching through a single 75-minute video.



Fuente:
http://news.stanford.edu/news/2011/june/classx-video-processing-062811.html

0 comentarios:

Publicar un comentario

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More